הקשב הוא אחד מן התחומים הקוגניטיביים שיכולים להיפגע בעקבות הטרשת הנפוצה. אחד מן המודלים של מערכת הקשב מחלק את המערכת לשלושה תחומים המובחנים האחד מן השני: מערכת ההתרעה (alerting), מערכת ההתמצאות (orienting) ומערכת השליטה הניהולית (executive control). בהתאם למודל פותח מבחן מתאים שהוכיח כי אכן המערכות מובדלות, ואף הצליח להראות זאת במחקרי fMRI כי הפעלת כל מערכת הפעילה בהתאמה אזורים שונים במוח.

מבחן בחינת מערכות הקשב ( ANT – Attention Network Test) שפותח בהתאם למודל בחן את מערכות הקשב השונות בקרב אנשים עם טרשת נפוצה.57 נבדקים עם טרשת נפוצה מסוג התקפי הפוגתי נבחנו והשוו לקבוצת ביקורת שכללה 57 נבדקים בריאים המתאמים בנתוני הגיל, המגדר וההשכלה, לקבוצת המחקר.
תוצאות המחקר הראו הבדל משמעותי בין קבוצת הנבדקים לקבוצת הביקורת במערכת ההתרעה, זאת בניגוד למערכת ההתמצאות ומערכת השליטה הניהולית בקשב המרחבי. עוד נמצא, כי ממוצע זמן התגובה במבחן מערכות הקשב היה ארוך יותר באופן משמעותי בקרב הנבדקים עם טרשת נפוצה, בהשוואה לקבוצת הביקורת הבריאה (594 ms  601 Vs ms) . הנבדקים עם טרשת נפוצה לא נתרמו מרמזי התרעה שיכלו לעזור להם בפתרון בעיות בניגוד לקבוצת הביקורת הבריאה.

מבחן מערכות הקשב הראה כי מרכיב ההתרעה במערכת הקשב של אנשים עם טרשת נפוצה נפגע, המסקנה טוענת שאנשים עם טרשת אינם מצליחים להגביר את זמן התגובה שלהם בעקבות רמזים, או שהיכולת שלהם לשמור על קשב לאורך זמן נפגעת ללא רמזים. יש לציין כי פגיעה זו אינה מוסברת על –ידי האטה של התפקודים הקוגניטיביים ועל כן, מחזקת את ההנחה וממקדת את הפגיעה במערכת ספציפית זו, מערכת ההתרעה.

מתוך ה-  2010, multiple sclerosis

תרגום ועריכה: ערן ברקוביץ'.